Christopher Padilla

Vice President, Government Programs, IBM Corporation

Christopher Padilla is the vice president of governmental programs of IBM Corporation. Padilla has vast experience in the government sector, in the U.S. Department of State, and the Office of the U.S. Trade Representative. From 2005 to 2006, he served as chief of staff and senior advisor to Deputy Secretary of State Robert B. Zoellick, with a particular focus on U.S.-China relations, Latin America, Sudan, and international economic matters. From 2002-2005, Padilla was assistant U.S. trade representative for intergovernmental affairs and public liaison, where he built support for free trade agreements with countries in Latin America, Asia, Africa, and the Middle East, as well as for multilateral agreements and initiatives. Padilla received an M.A. in economics and foreign policy from the Johns Hopkins University School of Advanced International Studies (SAIS) as well as a B.A. in international studies from the same university.

Christopher Padilla es el vicepresidente de programas gubernamentales de la Corporación IBM. El señor Padilla tiene amplia experiencia en el sector gubernamental en el Departamento de Estado de EE.UU. y la Oficina del Representante Comercial de EE.UU. A partir de 2005 ó 2006, se desempeñó como jefe de gabinete y asesor principal al vicesecretario de estado Robert B. Zoellick, con un enfoque particular en las relaciones entre EE.UU. y China, América Latina, Sudán y los asuntos económicos internacionales. Desde 2002 hasta 2005, el señor Padilla fue asistente representante comercial de EE.UU. para los asuntos intergubernamentales y relaciones públicas, donde ganó apoyo para los acuerdos de libre comercio con países de América Latina, Asia, África y el Oriente Medio, así como para los acuerdos e iniciativas multilaterales. Padilla recibió una Maestría en Economía y Política Exterior de la Escuela de Estudios Internacionales Avanzados (SAIS) en la Universidad de Johns Hopkins, así como una licenciatura en Estudios Internacionales de la misma universidad.